[转自人人]为什么不来学凝聚态多体物理?形式化的强关联多体物理?全息对偶与凝聚态理论?
原帖地址:http://blog.renren.com/GetEntry.do?id=809704314&owner=235125581 很长一段时间以来,总有一种说法“最聪明的学生应该去学高能物理。”这句话最六七十年代无疑是正确的和反应时代潮流的,但是最八十年代标准模型基本建立后,在如此不封青红皂
原帖地址:http://blog.renren.com/GetEntry.do?id=809704314&owner=235125581 很长一段时间以来,总有一种说法“最聪明的学生应该去学高能物理。”这句话最六七十年代无疑是正确的和反应时代潮流的,但是最八十年代标准模型基本建立后,在如此不封青红皂
BGM:Resuscitated Hope / コミネリサ (《GOSICK》ED1) 其实我早在一个月前就有想到又到一年记一笔的时候了,虽说这半年来日志、状态没少更新,但是“个人日记”“杂感”类的日志却停止在了去年年末的《网工记略》,其实不是我不想写,而是一直找不到合适的引子和
在全班童鞋都忙于安卓结课作业的日子里,我还在这悠悠闲闲地更新C#的大作业是不是有点盯不到兆头……=。= 不过我对安卓和java一直提不起兴趣,最开始我也就简单地把原因归结为“电波不同,次元不合”什么的,不过今天再次说起这事时,我脑中则有了一个比较逻辑的答案: 1.在安卓课程之前我们并未学习jav
前几天有点感冒,有点码不动代码。本来计划的鼠标控制也只是写了一半:不是因为编程问题,是因为用户体验问题。具体的稍后说,先更正一下前篇中出现的问题,关于正交投影,我们默认使用的是左手坐标系,那么之前那张图就应该是这样(上篇文章里的这图已经在稍早的时候改过了): 也就是观察者坐标系的Z轴标记反了
这学期三门编程语言课,目测是每门课都会要求有大作业式的编程作业。C#的大作业原本留的是什么日记本,可是我看着这个题目就提不起劲,之前数据结构课设的时候就已经用MFC写过通讯录了,而C#可是比MFC还容易的……于是我就去问老师能不能换题目,并拿了之前MFC以及大数计算(C++课设)举例,老师的态度很明确:作业的考核的目标是你对C#各种可视化控件